Estudiantes de la Secundaria Mixta Foránea de Unión de Tula celebran la historia de su municipio

En el marco de las festividades de Unión de Tula por el 205 aniversario de su fundación, estudiantes de los grupos 3°B turno matutino, 3°B turno vespertino y 2°A turno matutino de la Escuela Secundaria Mixta Foránea No. 6, realizaron el proyecto “Historia y legado de Unión de Tula”.

Foto: Gobierno UDT

Unión de Tula, Jalisco.- En el marco de las festividades de Unión de Tula por el 205 aniversario de su fundación, estudiantes de los grupos 3°B turno matutino, 3°B turno vespertino y 2°A turno matutino de la Escuela Secundaria Mixta Foránea No. 6, realizaron el proyecto “Historia y legado de Unión de Tula”.

Este trabajo coordinado por el maestro Valentín Rodríguez Alonzo, consistió en una investigación histórica de su municipio que concluyó en una exposición tipo Museo de Monumentos, con el propósito de fortalecer en los alumnos el sentido de identidad y pertenencia hacia su comunidad mediante el conocimiento y valoración del patrimonio histórico y cultural.

Las y los estudiantes, en un primer momento hicieron investigación sobre la fundación de Unión de Tula con entrevistas, consultas bibliográficas y en internet, identificando en primera instancia a las familias que contribuyeron a la fundación de este municipio; los Topete, Villaseñor, Lazcano y Arreola.

Luego cada uno de los equipos investigó la historia de un monumento representativo de Unión de Tula y elaboró una maqueta del mismo. El proyecto concluyó con una exposición tipo Museo de Monumentos de Unión de Tula, donde los alumnos compartieron el resultado de su esfuerzo, creatividad y aprendizaje.

El gobierno municipal a través de las redes sociales destacó el trabajo de los adolescentes y agradeció al maestro Fernando Fabián López, director de la Escuela Secundaria Mixta Foránea No. 6; y a los padres y madres de familia que acompañaron y apoyaron a sus hijos e hijas en esta labor.

Tengo más de veinte años contando historias -o quizá a estas alturas del partido ellas me cuentan a mi-. He trabajado para diferentes medios, casi todos escritos y algunos radiofónicos. Busco que el periodismo mueva algo en mí, en las demás personas, en la sociedad. Creo en el periodismo hiperlocal, este que hacemos aquí, que impacta.

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